英会話 個人レッスン の現場から
英会話 個人レッスン に限らず どの 学習プロセス (Learning Journey) にも「成長の踊り場」があります。 「ここまでは 修正・分化を経て 精形態に修正できる」実感と、「ここから先への進化法が分からない」焦燥。 学習曲線(ラーニングカーブ)上の「踊り場」に至った時 過去と同様の 学習セオリーでは ブレークスルーが難しい。 「成熟度が低く、不確実性が高い」ので 「PDCAサイクル 的な ルーチンワークが功を奏さない」- 英会話 習得過程の分岐点です。
人が臨界点から先へ進む時 必要なのは、道具(教材)や、環境(教室)ではなく、人との対話 - 人への問いかけ。 特に自分とは異なる視座からの意見であることを、私たちは経験上知っています。 理想を少しずつ高い位置に上げながら、英語力のキャパシティ(受容能力)を広げること - 個人レッスン での英会話 担当講師の役割りです。
英会話が他の学習と大きく異なる点、それは、語彙(意味論)・文法(統語論・形態論)の知識に留まらず、聴覚や、即時反応など生理的機能、脳のワーキングメモリーに関わる 技量・スピード まで必要とされる点 - そして、各要素が有機的に結合すると、自動操縦的に「英語の歯車」が回転し始める - 英語力の「感覚操作領域 (選択・判断・系列化のプロセスを踏んだ上での 反射的アウトプットが可能な範囲)」を広げるための 個人レッスンでは、英語の 「流れ (コンテクスト)、こなれ (語彙)、洗練(修辞法)」 という抽象度の高い指標 を (1) 再定義し、
学習の方向性を (2) シフトし、「新機軸」と「新しい切り口」を (3) 設定することから始めます。
何が要因で、何が不足しているか、仮説を立て、実践するのが 英会話 個人レッスンの講師であり、個人レッスンは時として仮説を検証する実験の場になる - 指示待ちが基本姿勢のグループ学習や、AI による アクティブ・ラーニングとは、方向性の異なるアプローチです
MyPace English (マイペース・イングリッシュ) の 個人レッスン 英会話。 初心者の方に、絶対お勧めですし、スランプと感じている方の イシューを再定義 することで バーンアウトを回避できます - 上達のヒントは「未知」でなく「不知」の分野にある - 新しい視点で英語と取り組みましょう
関連ページ: マンツーマン - 講師の視点
年令、目的、性格は違っても、みんな着々と前進。 自分らしさあふれる、家庭教師 訪問の英会話 個人レッスン。 自分にぴったりの 上達法を、見つけた人たちの声を集めてみました
#01 『疑問点を 深いレベルで理解できるのが、マンツーマンの最大の魅力。 文法、語い、発音。 曖昧な部分が、英語を発話する度に、クリアになります。 学ぶ生徒 - 教える先生 という古いモデルでなく、一緒に 英語のメカニズムを解明する チーミングの感覚です』
英会話を個人レッスンで始めて、海外での滞在日数も長くなったのは - 藤村 みゆき 様 (東京都 練馬区) 週末の日常英会話 >>
#02 『英語の音声を 音素まで分解して、韻律を主軸に吸収する。 子供に、理想的な教授法であると …』
小学校の英語の授業では、もの足りなくて 個人レッスンを始めたのは - 絵美ちゃんのお母さま (東京都 世田谷区) ご自宅で小学生 英会話 >>
#03 『英会話を始めてから、会社の英語版ホームページをリニューアルしたんです。 その後、アメリカやヨーロッパからも見積依頼が来るようになって。 海外の見本市にも定期的に参加する予定です。 今 国内市場に元気がないから … 社員もみな、海外進出に前向きです』
経営者として、会社のさらなる飛躍には 英語が不可欠。 そう認識したのは - 野澤 祐二 様 (東京都 千代田区) 夫婦・ファミリーで >>
#04 『新しい日本語を吸収して、楽しんでいる様子。 でも、英語で話しかけても、返答は日本語ばかり。 フォニックスの教材も、本棚の隅に置かれたまま。 何とかしたい。 そう思っていました』
アメリカから帰国した 省吾君と、お母様 (東京都 中央区) フォニックス & キッズ英会話 >>
#05 『理奈さんのご両親も、英会話を習うことに大賛成。それでもお父さまは1つの条件を出しました。「小学生のうちに英検5級をとること」と 』
カナダのシャーロット・タウンで、17才の誕生日を迎えたい そしてその次の夢は … 村山 理奈様 (東京都 文京区)
英検 & ホームスティの準備 >>
#06 『頭で考え過ぎてしまいがち。 そんな日の英語は奥行きに欠ける。 ひねり出すのでなく、引き出される感覚から、生まれる英語。 表現したい本当の気持ちが、英語になる時がある。 心が一瞬だけ躍動する』
英会話スクールの雰囲気が苦手な人も 意外と多いもの。 だから職場で英会話を... 宮下 香織様 (東京都 港区)オフィスでのビジネス英会話 >>
#07 『英語の苦手意識を、何とか組み伏せた海外旅行 - ささやかな達成感。 次の課題は、本当に聞きたいことが、質問できないこと。 本当に言いたいことが、言えないこと。 重要なのはここだ - ふと冷静になる - There's a long, long way to go. -』
ラスベガスで 英語上達を実感したのは … 渋谷 真由美様 (目黒区 祐天寺)海外旅行 英会話 >>
#08 『英語で伝達できる事が増えるにつれて、自分の欠点も 浮き彫りになる。 話せる充足感と、まだまだ足りない "こなれ感" 。 リアルにそれを感じられるのは個人レッスンだけだと思います』
ブロークン英語で終わらないためには、パートナーとしての講師が必要。 そう考えたのは - 星 和志様 (東京都 港区) 東京で英会話を個人レッスンで >>
#09 『海外赴任の可能性が浮上して、英会話教室を 探したのですが、個人レッスンの取扱いは 意外と少ない。 自宅英会話なら 曜日や時間帯が
選べる。 それと先生 訪問だと 挫折の確率も低くなる気がして。 スクールだと 途中で通学が面倒に なるかも... 長く学べそうです。』
まだ小さな子供 同伴でレッスンを開始したのは … 中野 朋子さま(東京都 港区)
自宅英会話は 安心で スピード上達 >>
#10 そんな古田君。 みるみる英語の発音が精錬され、ご家族や担当講師を驚かせました。 古田君 曰く「サッカーのドリブルの時、ボールに2歩で1回触るでしょ。 ドリブルのリズムがあるんだ。 英語の音も
同じでしょ。 DRIVE は D でボールを止めて、R で強く蹴る感じ。 同じリズムなんだよ。」古田君の説明は、言語学の一分野である 音声学の基本。 英語が抑揚(イントネーション)のある Stress-Timed Language で あることを体感レベルで 理解し、応用したのです。
古田君(小学5年生 - 東京都 世田谷区)キッズ英会話: 10年後も 英語とサッカーやってるよ! >>
#11 「娘たちの 英会話個人レッスンを見学して 一番印象に残るのは 先生の英語発音の教え方(構音リハーサル)です。 学生時代に 教科書の英語にカナを振って 暗記していた 私とは ずい分違う アプローチですね。 子供たちは 何で私より 英語の発音が良いんでしょう?」
文法を過度に重視すると、等時間隔 (Equal Time Interval) の発話が恒常化する。フォニックスに偏りすぎると、言語操作能力が 追いつかなくなる。 既存の子供英会話プログラムには 落とし穴がいっぱいです。
清水 由梨 様(東京都 杉並区)子供英会話の 英語発音を お母さまと 考える >>
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